Сергій Храмов, вчитель інформатики у київському ліцеї № 53 і розробник освітніх ігор, презентував свою нову гру під назвою “Ukrainians: Our battle”. Попередній інтерес до проєкту вже виявили понад 2 000 потенційних гравців. Далі – докладніше про ідею та реалізацію гри.
Натхнення з реальності
Ідея створення гри виникла у Сергія на початку повномасштабного вторгнення в Україні в березні 2022 року. У той час він перебував під окупацією на Київщині, де проходили активні бойові дії. “Перші концепції з’явилися в моїй голові, але реалізувати їх не було можливості – відсутність світла, зв’язку та заряджених пристроїв робила це неможливим,” – ділиться педагог.
На тлі постійних вибухів і пожеж, Сергій продовжував уявляти свій проєкт. “Не дивно, що образи, пов’язані з війною, домінували у моїх думках під час розробки гри, яка мала стати свого роду енциклопедією подій,” – пояснює він.
Розробка та команда
Після того як Сергію вдалося залишити небезпечну зону та перенестися до більш спокійного місця, він розпочав розробку гри разом з командою. “Я залучив своїх колег, Дмитра Погребного і Іллю Устенка, з якими раніше працював над іншими проєктами, такими як Power Brain Trainer та Powerful Courses,” – зазначає він.
Уже через два тижні команда розробила примірник гри: кілька текстових елементів, в яких гравець мав обирати дії з 2-4 запропонованих варіантів. “В залежності від вибору, сюжет розвивався далі, і в кожному етапі були різні фінали та задачі,” – говорить Храмов.
Про гру
Ukrainians: Our battle — це візуальна новела, яка досліджує життя в Україні під час війни. Гравці матимуть можливість стати волонтерами, які несуть відповідальність за багато життів. Гра містить безліч графічних сцен та глибоких текстових історій, які не залишать байдужими. Вона охоплює різні сфери життя країни: економіку, освіту, спорт та інші. Досліджуйте нові факти та вникайте в сюжети.
Візуалізація та допомога школярам
Сергій зауважує, що разом з командою, вони стали одними з перших, хто розробляє проєкт на тему війни в Україні. “Однак при тестуванні серед локальної групи стало зрозуміло, що без візуалізації кожна сцена буде неповною. Нам не вистачало художників чи 3D-дизайнерів для створення якісних сцен, що додавали б глибини текстам. Без цього реліз був би не доцільним, тож проєкт довелося відкласти,” – пояснює він.
Тоді з’явилася нова можливість: під час покращення системи Powerful Courses, Сергій зайнявся викладанням гуртка з програмування та 3D моделювання. “Учні в ліцеї показали величезний потенціал, перейшовши до поглибленого вивчення моделювання в Blender,” – зазначає він.
Нікіта Зеленков та Максим Каншін виявилися найуспішнішими учнями з усіх груп, і Сергій відзначає, що їхні роботи часто пов’язані з військовою тематикою. “Дізнавшись про їхній інтерес до військової техніки, я зрозумів, що це чудова можливість для відновлення розробки ‘Ukrainians: Our battle’. Текстові історії тепер будуть поєднуватися з візуальними елементами. А головне — учні самі висловили бажання долучитися до проєкту,” — підкреслює він.
Доступність на Steam та інтерес гравців
Сторінка гри наразі розміщена на Steam, де вже близько 2 000 людей додали її у свої списки бажань, зазначає Храмов. “Це поки що незначна кількість. Щоб відбувся реліз, нам потрібно не лише завершити роботу над грою, але й досягти мінімум 20 000 бажаючих,” — додає розробник. Він вірить, що гра повинна стати однією з найвідоміших серед ігор, присвячених війні в Україні.
Фінансова підтримка та плани на майбутнє
Сергій повідомляє, що половина чистого прибутку від комерціалізації проєкту піде на благодійність. “Це, зокрема, допомога Збройним Силам України та постраждалим від війни. Залежно від ситуації в країні, ми залишимо за собою право визначати напрямки розподілу коштів. Якщо на момент релізу війна вже закінчиться, ми зможемо спрямувати допомогу цивільному населенню,” – пояснює він.
Храмов впевнений, що до кінця літа можна очікувати випуск Demo версії гри, а невдовзі після цього – й завершений варіант. Тепер гру можна додати до списку бажань, щоб не пропустити виходу.
Він підкреслює, що гра вже стала не просто розробкою, а й мотиваційним імпульсом для учнів, які стали надихатися та почали створювати свої власні проєкти, що мають вражаючий рівень розвитку для шкільного етапу. “Це безперечно вже є перемогою і першим кроком до успішного релізу,” – резюмує він.